역사콘텐츠학과

발전계획

특성화 방향에 부응하는 교육과정 구성 및 운영

• 핵심교과목을 체계화함으로써 학생들이 체계적으로 진로에 맞는 교과목들을 이수하여 전문성과 정체성을 갖춘다.
• 자기주도 중심의 비교과과정을 활성화함으로써 핵심교과목과 함께 글로벌 문화 트렌드를 선도하는 능력을 갖춘다.
• 실무능력 중심의 진로 취업 네트워크에 적극 참여시켜 콘텐츠 기획부터 보호유통에 이르는 산업구조를 이해하는 융합적 능력을 갖춘다.

전공교육 강화

• 전공토대역량
• 특성화핵심역량
• 전공핵심역량

전공 토대역량(특성화 기초소양), 전공 핵심역량(특성화 기반소양), 특성화 핵심역량(특성화 전문소양)으로 구분하고, 이를 단계적으로 이수할 수 있도록 체계화한다.

• 전공 토대역량(특성화 기초소양)
  인문학적 제반 소양과 역사 및 역사콘텐츠 입문, 언어적 리터러시 능력과 문화적 기초 능력을 함양한다.
• 전공 핵심역량(특성화 기반소양)
  한국사, 동양사, 서양사 등 역사에 대한 전반적 이해와 역사자료 리터러시 및 소재 추출 능력, 원리와 철학의 이해력을 증진한다. 아울러 콘텐츠 표현력의 강화, 콘텐츠 비즈니스 기초를 이해하고, 심화하여 산업의 구조적 이해와 콘텐츠 비즈니스 이론을 이해한다.
• 특성화 핵심역량(특성화 전문소양)
  기획과 디지털 미디어 기술 능력을 강화하고 비즈니스 이론을 검증하며, 이를 확장하여 소재의 다양화, 글로벌 역량과 콘텐츠 비즈니스 상에서 발생할 수 있는 문제 중심의 교육을 진행하여 역사콘텐츠 전문역량을 증진한다.